제10회 학술교류회 전체원고

第10回 韓 ․ 日 學術交流會 (2013. 11. 5.) 135 ○ 基本教育 に 人権 と 後見制度 の 関係 、 最近人権 の 動向 および 争点 などを 追加 し て 人権感受性 を 向上 できる 方向 で 内容構成 ○ 科目間 の 統一性 と 連携性 をより 高 める 方向 に 内容構成 ○ 現場実習 を 小 グル ー プ 形態 で 推進 □ 向後持続的 に 専門職 ( 法務士 ) 成年後見人研修過程 の 進行予定 う。 後見人補修教育 □ 概要 ○ 対象 :( 社 ) 韓国成年後見支援本部 で 各家庭 ( 地方 ) 法院 に 後見人 などの 候補者 を 推薦 して 選任 された 法務士中後見人 に 選任 された 法務士 ○ 日程 : 各家庭 ( 地方 ) 法院 の 後見人選任状況 を 考慮 して、 追後日程 の 確定 ○ 教育時間 :5 つの 教科目 、 12 時間以上 え。 成年後見制度活用書 および 指針書 の 発刊推進 □ 成年後見活用書 および 指針書発刊 のために ( 社 ) 韓国成年後見支援本部内 に 教 育 ・ 研究分科委員会 を 構成 して 常時運営中 ○ 成年後見 に 関 する 研究 ○ 2013 年内発刊予定 の 書籍 に 対 する 研究及 び 執筆作業 □ 成年後見業務時 に 活用可能 な 各種活用書 と 指針書 の 2013 年内発刊 を 推進 ○ 成年後見関連書式集 ○ 成年後見業務 のために 会員業務指針 ○ 成年後見業務 ノ ー ト ○ 任意後見実務書