2017 법무사 8월호

10 │인터뷰│ 만나고 싶었습니다 타인의 시선을 의식하는 문화죠. 자신의 적성이나 행 복보다는 돈을 많이 벌거나 사회적 지위가 높은 일에 더 가치를 두고요. 우리 부모님들, 제발 아이들한테 대학 가라, 출세하라 강 요하지 마세요. 저는 대학입시교육을 완전히 타파해야 한다 고 생각해요. 진짜 공부는 고등학교 졸업 후 사회에 나와서 일하다 자신의 적성과 잘 맞는 일을 찾았을 때, 그래서 더 공부해야겠다는 생각이 들 때 그때 대학에 들어가서 하는 거예요. 영어, 수학, 국어, 달달 외워 수능 잘 보고 대학 잘 나온다 고해서우리아이들이행복하고잘살수있는시대가아닙 니다. 요즘 같은 시대에는 아이들이 자기 자신을 발견하고, 자신의 적성을 찾아서 스스로 자신의 미래를 개척해 가도 록도와주는게필요해요. 그렇다면 적성이란 뭐냐, 자기가 하고 싶은 것이면서 동시에 잘하는 것을 말해요. 하고 싶은 것은 인터레스 트(Interest), ‘흥미’라고 할 수 있고, 잘하는 것은 탤런트 (Talent), 곧 ‘재능’이라고할수있는데, 이두가지가다있어 야 ‘엡티듀드(Aptitude)’, ‘적성’이라고 할 수 있죠. 예를 들어 그림 그리는 재능은 타고났는데 그림 그리는 일이 즐겁지 않다면그건적성이아니에요. 그반대도마찬가지고요. 사람이 자기 적성에 맞는 일을 하면 행복해집니다. 아무 리 짜증이 나거나 힘든 일이 있어도 행복할 수 있죠. 저절로 신바람이 나고요. 또, 자기가 좋아하고 잘하는 일에는 깊이 몰입할 수 있기 때문에 딴생각이 안 나게 됩니다. 그래서 비 행청소년들도적성을찾아서자기가하고싶은일을하도록 하면나쁜짓을하라고해도안합니다. 요즘 제가 아이들의 적성 발굴을 위한 캠프스쿨을 준비 하고 있어요. 이미 강사 양성과정도 마쳐서 한 30명 양성도 해 놨고요. 이 캠프에 오는 아이들이 자신을 발견하고 자신 의 적성에 맞는 진로를 스스로 찾아갈 수 있도록 도움을 주 고싶어요. 소년범들의 눈물, ‘봉사’의 의미를 깨닫게 했어요 Q 이런 말씀에 신바람 내는 모습을 뵈니 역시 이사장 님의 적성은 청소년을 돕는 일인가 봅니다. 누구나 사 람에게는 자신을 발견하는 첫 계기가 있지 않습니까. 바로 이런 이사장님의 적성을 깨닫게 한 그 첫 계기는