2019 법무사 6월호

강의하면서 3점 이하를 받아본 적은 없어요. 김병학 로스쿨도마찬가지평점제도가있습니다. 매우 나쁘다, 나쁘다, 보통이다, 좋다, 매우 좋다로 1~5점의 평점을 매기는 것이죠. 체크 항목은 한 20가지가 되 는데, 강의의 전문성은 어떤가, 교수의 수업태도는 어 떠했는가 등을 묻습니다. 학생들이 평가하는 수업평가 외에 교수에 대한 평 가는 전임교원들이 별도의 방법으로 하고 있어요. 이 교원평가와 학생들의 수업평가를 종합해서 다음 학 기의 계약 갱신 여부를 결정하게 되는 거죠. 로스쿨 겸임교수는 1년에한번씩이런시스템으로계약갱신 이 이루어집니다. 앞서 김 법무사님도 말씀하셨지만, 법무사의 강의 는 살아있는 실무경험이 많이 등장하기 때문에 학생 들이굉장히재미있어합니다. 「부동산등기법」을강의 할때는등기관때의경험과법무사로서등기한사례, 「민사집행법」을 강의할 때는 집행관 시절, 예를 들어 세종연구소를 집행한 경험 등을 얘기해주면 아주 신 기해하죠. 한국외대 로스쿨에서 제가 유일한 법무사 강사였 는데, 학생들 사이에 “살아있는 강의”로 소문이 나서 강의를개설하면항상첫날정원이다찰정도로인기 가 많았습니다. 제가 잘 해서라기보다는 다양한 실무 경험을 많이 들려줄 수 있으니 그런 것이죠. 이수영 동의대학교에서는 학기마다 수업평가에서 최 고점을 받은 교수 5명을 뽑아 시상을 하는 제도가 있 어요. 저도 한 번 수상을 했는데 상금으로 금일봉을 주더군요. 그래서 조교들 회식비로 기부하기도 했죠. 박성민 창원대학교도 평점 시스템은 같습니다. 대신 국립이라서 그런지 겸임교수 임기는 2년입니다. 수업시간에학생들에게실무얘기를해주면신기해 하고 재밌어하는데, 일전에 이런 일이 있었어요. 한 은행 지점장과 식사를 하는 자리에서 그 지점장 이 “법대 애들 뽑아놨더니 등기부등본도 볼 줄 모른 다”며 타박을 하길래 가만 생각해 보니 제가 대학 다 닐 때도 그런 걸 배운 적이 없더라고요. 그래서 내 제 자들이라도 그런 소리를 들으면 안 되겠다 싶어 학생 들에게 ‘등기부등본 열람 후 분석하라’는 과제를 내 주었죠. 이후 제출된 리포트를 읽어보니 재밌더군요. 자기 집 등기부등본을 처음 열람해서 갑구, 을구, 표제부 를분석해봤는데, 신기하다는반응들이었죠. 어떤학 생은 자기 이모가 가압류권자로 되어 있는데 어찌 된 대학시험이상대평가라 A⁺를줄수있는학생수가한정되어있어 성적때문에울고웃는경우가많습니다. 일전에는한학생이성적을다내고난다음에연락을해서 제가준성적때문에더이상학교를다닐수가없게되었다고해서 마음이너무나아팠습니다. 이수영 법무사 · 동의대겸임교수 13 법무사 2019년 6월호